Scuola/ Pdl vuole commissione su testi troppo 'rossì, opposizione insorge

Il Pdl lancia la proposta di una commissione parlamentare d'inchiesta sui libri di testo della scuola: troppo 'rossì, troppo negativi verso la politica del centrodestra, troppo 'contrò il premier Berlusconi, sottolineano, in buona sostanza, i firmatari delle iniziative di legge. Una proposta che ha scatenato le critiche delle opposizioni, secondo cui la maggioranza è «vittima dei suoi stessi deliri» e finisce per ipotizzare iniziative «tipiche di quelle dittature di stampo comunista che dice di voler combattere». Una richiesta «vergognosa», dice Manuela Ghizzoni, capogruppo Pd in commissione Cultura a Montecitorio: «con l'intenzione presunta di rendere la storia neutra -spiega- si vuole di fatto istituire una commissione d'inchiesta che nulla avrebbe da invidiare al Minculpop. Siamo all'uso della storia come clava nell'agone politico e al tentativo politico di imporre una verità storica compiacente». Un «atto grave e di tristissima memoria» che «mette all'indice alcuni testi e stigmatizza gli insegnanti che gli scelgono. È il segno di un clima allarmante; è una scelta improvvida della maggioranza», commenta la sua collega di partito Mariangela Bastico.

SCUOLA: CARLUCCI (PDL), PROBLEMA TESTI ESISTE, NON VEDO SCANDALO
«Il problema esiste ed è sentito da molti docenti e studenti, ovviamente da quelli che si avvicinano alla storia in maniera imparziale, desiderando conoscere diverse interpretazioni storiografiche senza alcuna forzatura politica, come sarebbe doveroso». Così la deputata del Pdl Gabriella Carlucci risponde alle critiche mosse oggi dall'opposizione alla sua proposta di una commissione parlamentare d'inchiesta per valutare l'imparzialità dei libri di testo scolastici. «Sono sicura -aggiunge- che la commissione Cultura saprà decidere in materia con grande equilibrio. Chi grida allo scandalo non si rende conto che la mia è una proposta per fare chiarezza in una materia molto delicata. Non c'è alcuna volontà di mettere libri all'indice ma di fornire ai nostri ragazzi diversi punti di vista in materia storica. In questo senso internet e gli attuali strumenti elettronici potranno essere molto efficaci».