Scuola/ Il ministro Gelmini ad Affaritaliani.it: "Parto con un tour per le scuole italiane. Voglio conoscere le realtà da vicino e risolvere i problemi"

Mariastella Gelmini arriva a Scampia, entra in una scuola. Poi telefona a Berlusconi e gli passa il preside, che certo non se l'aspettava di parlare con il presidente del Consiglio. Un giorno di gloria, grande eccitazione tra i ragazzi e il personale docente dell'istituto tecnico Galileo Ferraris, nel quartiere più degradato e difficile di Napoli. "Voglio partire da Scampia e ringraziare l'Istituto tecnico Galileo Ferraris per quello che fa. Toglie i ragazzi dalla strada. Il preside di questa scuola è bravissimo, un vero missionario".

Il ministro dell'Istruzione Mariastella Gelmini annuncia così ad Affaritaliani.it il tour per l'Italia, un progetto innovativo tra i banchi di scuola: "Parto con un tour nelle scuole perché voglio conoscere in prima persona il sistema scolastico e aiutare a risolvere i problemi. Voglio conoscere da vicino le molte realtà eccellenti che possiamo vantare".

Una sorpresa quella del ministro a Napoli. Un'occasione importante di confronto tra il ministro e i docenti, gli studenti e i dirigenti scolastici e per verificare di persona le criticità e le eccellenze del sistema scolastico nazionale. Il ministro Gelmini ha salutato gli studenti e il personale dell'Istituto Galileo Ferraris complimentandosi per il lavoro svolto in questi anni, che ha portato la scuola ad essere un punto di riferimento positivo per tutto il quartiere, grazie all'impegno per la formazione dei ragazzi, alla specializzazione in ambiti tecnici specifici come l'elettrotecnica e l'informatica, grazie agli stage e all'azione di placement dei diplomati in aziende di tutta Italia. Insieme ai docenti e al dirigente scolastico il ministro ha fatto il punto sui progetti che coinvolgono i ragazzi nel pomeriggio, sulla lotta alla dispersione scolastica, sui corsi serali e sul coinvolgimento delle famiglie nei corsi dedicati ai genitori.

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La visita è stata anche l'occasione per approfondire i problemi dell'Istituto e delle altre scuole della zona, per risolvere i quali il ministro si e' resa disponibile a fare tutto il possibile. Si è discusso, inoltre, sui problemi del quartiere legati alla delinquenza e all'emarginazione sociale, difficolta' comuni anche a diverse altre scuole di Napoli e del Mezzogiorno, sulle quali il Governo ha intenzione di investire mettendo in atto azioni concrete.